by bimbelteladan | Apr 7, 2018 | Uncategorized
Ketua Umum Panitia Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) Prof Ravik Karsidi mengimbau siswa lulusan tahun sebelumnya untuk segera mendaftar tes tulis masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) tersebut.
“Kami mengimbau untuk lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) sederajat 2016 dan 2017 untuk memanfaatkan kesempatan awal pendaftaran SBMPTN ini,” ujar Ravik kepada Antara di Jakarta, Kamis.
Pendaftaran SBMPTN 2018 Untuk Alumni
SBMPTN 2018 merupakan seleksi berdasarkan hasil Ujian Tulis Berbasis Cetak (UTBC) dan Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK), serta kombinasi hasil ujian tulis dan ujian keterampilan calon Mahasiswa yang dilakukan secara bersama di bawah koordinasi panitia pusat.
Pendaftarannya dimulai 5 April pukul 08.00 WIB hingga 27 April pukul 22.00 WIB. Ravik menjelaskan untuk siswa lulusan 2018 saat ini masih disibukkan dengan Ujian Nasional (UN) dan juga Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN). Selain itu, siswa lulusan 2018 juga masih menunggu pengumuman Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN).
“Jadi biasanya mereka mendaftar pada saat-saat terakhir,” jelas dia.
Calon peserta yang bisa mendaftar SBMPTN adalah lulusan satuan pendidikan setingkat SMA sederajat tahun 2016, 2017 dan 2018.
Pendaftaran SBMPTN 2018 dilakukan secara daring dan bisa dilihat melalui laman http://pendaftaran.sbmptn.ac.id.
Sementara, tata cara pengisian borang pendaftaran ujian tulis dan keterampilan dapat diunduh dari laman http://download.sbmptn.ac.id yang dimulai tanggal 29 Maret 2018.
Biaya seleksi sendiri, dibebankan pada peserta sebesar Rp200.000 dan dapat dibayarkan melalui salah bank yakni Mandiri, BNI atau BTN. Untuk ujian tulis baik UTBC dan UTBK akan diselenggarakan pada 8 Mei 2018. Sementara ujian keterampilan diselenggarakan pada 9 dan atau 11 Mei 2018.
Kelompok ujian tulis SBMPTN dibagi tiga yakni kelompok ujian Sains dan Teknologi (Saintek) dengan materi ujian Tes Kemampuan dan Potensi Akademik (TKPA) dan Tes Kemampuan Dasar Sains (TKD) Saintek. Kemudian, kelompok ujian Sosial dan Humaniora (Soshum) dengan materi ujian TKPA dan TKD Soshum. Selanjutnya kelompok ujian campuran dengan materi ujian TKPA, TKD Saintek, dan TKD Soshum.
Untuk program studi yang ada di PTN, terbagi dua yakni kelompok Saintek dan Soshum. Peserta dapat memilih program studi sebanyak-banyaknya tiga program studi dengan ketentuan, pertama jika program studi yang dipilih semuanya dari kelompok Saintek, peserta mengikuti kelompok ujian Saintek.
Kedua, jika program studi yang dipilih semuanya dari kelompok Soshum, peserta mengikuti kelompok ujian Soshum. Terakhir, jika program studi yang dipilih terdiri atas kelompok Saintek dan Soshum, peserta mengikuti kelompok ujian campuran.
Untuk urutan dalam pemilihan program studi menyatakan prioritas pilihan. Peserta ujian yang hanya memilih satu program studi dapat memilih program studi di PTN mana pun.
Pendaftaran SBMPTN 2018 Untuk Alumni
Selanjutnya, peserta ujian yang memilih dua atau tiga program studi, salah satu program studi pilihannya harus di PTN yang berada dalam satu wilayah pendaftaran dengan tempat peserta mengikuti ujian. Pilihan program studi yang lain dapat di PTN yang berada di luar wilayah pendaftaran tempat peserta mengikuti ujian.
Sementara untuk hasil ujian akan diumumkan pada hari Selasa, 3 Juli 2018 mulai pukul 17.00 WIB melalui laman http://pengumuman.sbmptn.ac.id.
Sumber : Antaranews
by bimbelteladan | Apr 7, 2018 | SBMPTN 2018
Pendaftaran SBMPTN 2018 Surabaya
Penanggung Jawab Panlok 50 Prof Mohamad Nasih di Surabaya, Kamis mengatakan, untuk daya tampung SBMPTN tahun ini sendiri di Universitas Airlangga menyediakan 2.040 kursi untuk SBMPTN. Universitas Negeri Surabaya sebanyak 2.000 dan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) Surabaya sebanyak 1.490.
Kuota di Universitas Islam Negeri Sunan Ampel sebanyak 572, Universitas Trunojoyo Madura 1.800 dan Universitas Pembangunan Nasional 1.028.
“Untuk Ujian Tulis Berbasis Cetak (UTBC) dimulai hari ini. Sementara Ujian Tulis Berbasis Komputer pada tanggal 18 April. Itu untuk memberi kesempatan pada peserta yang menunggu pengumuman SNMPTN,” kata pria yang merupakan Rektor Unair tersebut.
Dia mengungkapkan, pada umumnya pendaftar SBMPTN ada di angka 30 ribuan. 7 ribu ada di pendafar campuran dan 10 sampai 12 ribu di sosial dan humaniora.
“Seperti tahun lalu fokus UTBK campuran ada di Unair dan sekitarnya. Untuk soshum ada di Unesa dan sekitarnya, sementara sains dan teknologi ada di ITS dan sekitarnya,” ujarnya.
Pada SBMPTN tahun ini, Panlok 50 Surabay bertekad untuk meningkatkan kualitas pendaftaran. Nasih mengungkapkan, selama ini ada banyak hal yang menyebabkan proses tak berjalan dengan baik. Misalnya di pendaftaran foto tidak jelas seperti swafoto yang digunakan untuk pendaftaran.
Nasih berharap, SBMPTN tahun ini para calon mahasiswa benar-benar mengikuti POB dan persyaratan yang diberikan. Pasalnya, persyaratan tersebut diberikan tidak untuk mempersulit tapi memperlancar.
“Untuk penggunaan cadar, kami tak melarang orang bercadar. Tapi di foto harus kelihatan wajah. Ketika peserta menggunakan cadar, maka panitia akan memeriksa di tempat khusus untuk mencocokkan wajah di foto,” ucapnya.
Nasih menjelaskan, jurusan favorit pada SBMPTN masih kedokteran dan manajemen baik di Unair, Unesa, UPN dan UTM. Sementara untuk angkatan 2016 atau 2017, dia mengimabau untuk segera mendaftar.
“Komputer untuk UTBK sampai saat ini yang sudah jelas 2.270 sekian. Panitia pusat tidak mau komputer kurang 25 di setiap ruang. Akan ditambah 230an karena target 3.000,” ujarnya.
Pendaftaran SBMPTN 2018 Surabaya
Ketua Panlok 50 Surabaya, Djoko Santoso mengatakan peserta tahun 2016 atau 2017 disarankan segera karena lebih cepat lebih baik. Menurutnya, untuk sampai tanggal 18, dari tanggal 5, sangat cukup waktu untuk yang sudah siap.
“Dari 18 sampai tanggal 27, ada limpahan dari SNMPTN yang gagal. Sekarang belum tahu karena pengumuman tanggal 17. Kalau limpahan begitu banyak. Di sistem daring yang ditakutkan ada masalah,” ujarnya.
Ujian tulis SBMPTN tahun ini akan dilaksankan tanggal 8 Mei dan ujian praktik tanggal 9 sampai 11 Mei. Sementara hasil SBMPTN diumumkan pada tanggal 3 Juli mendatang.
Sumber : Antaranews
by bimbelteladan | Apr 7, 2018 | SBMPTN 2018
Pendaftaran SBMPTN 2018 dimulai, ini caranya !!!
Siswa yang ingin melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi negeri (PTN) bisa melakukan pendaftaran Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2018 dimulai 5 April pukul 08.00 WIB hingga 27 April pukul 22.00 WIB.
“Mulai pagi ini, siswa yang ingin mengikuti seleksi masuk PTN melalui Ujian Tulis Berbasis Cetak (UTBC) atau Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) bisa melakukan pendaftaran melalui laman SBMPTN,” ujar Ketua Umum Panitia Pusat SNMPTN/SBMPTN 2018, Prof Ravik Karsidi, di Jakarta, Kamis.
Pendaftaran SBMPTN 2018 Dimulai
SBMPTN 2018 merupakan seleksi berdasarkan hasil UTBC dan UTBK kombinasi hasil ujian tulis dan ujian keterampilan calon Mahasiswa, dilakukan secara bersama di bawah koordinasi panitia pusat.
Untuk pendaftaran SBMPTN 2018 dilakukan secara daring dan bisa dilihat melalui laman http://pendaftaran.sbmptn.ac.id.
Sementara, tata cara pengisian borang pendaftaran ujian tulis dan keterampilan dapat diunduh dari laman http://download.sbmptn.ac.id yang dimulai tanggal 29 Maret 2018.
Untuk biaya seleksi sendiri, dibebankan pada peserta sebesar Rp200.000 dan dapat dibayarkan melalui salah bank yakni Mandiri, BNI atau BTN.
“Biaya seleksi yang sudah dibayarkan tidak dapat ditarik kembali dengan alasan apa pun,” kata dia.
Untuk ujian tulis baik UTBC dan UTBK diselenggarakan pada 8 Mei 2018.
Sementara ujian keterampilan diselenggarakan pada 9 dan atau 11 Mei 2018.
Kelompok ujian tulis SBMPTN dibagi tiga yakni :
- Kelompok ujian Sains dan Teknologi (Saintek) dengan materi ujian Tes Kemampuan dan Potensi Akademik (TKPA) dan Tes Kemampuan Dasar Sains (TKD) Saintek.
- Kelompok ujian Sosial dan Humaniora (Soshum) dengan materi ujian TKPA dan TKD Soshum.
- Kelompok ujian campuran dengan materi ujian TKPA, TKD Saintek, dan TKD Soshum.
Sementara untuk hasil ujian akan diumumkan pada hari Selasa, 3 Juli 2018 mulai pukul 17.00 WIB melalui laman http://pengumuman.sbmptn.ac.id.
Ayuk semangat semuanya. Untuk adik-adik yang lulus tahun lalu juga mesti sering-sering tengok website tentang pendaftaran SBMPTN 2018 ya. Selalu ada kesempatan besar terbuka untuk kalian yang penuh semangat, gak putus asa dan yakin bahwa masa depan itu harus direbut sendiri, bukan diberikan oleh orang lain.
Sumber : Antaranews
by bimbelteladan | Mar 24, 2018 | Ujian Nasional 2018
Ternyata Ini Lho Caranya Lulus UN dengan Nilai Tertinggi
Les Privat Kelas 12 Di Bogor. Suka penasaran nggak, gimana caranya dapat nilai UN tertinggi? Atau… suka heran, kok bisa ya, ada yang bisa lulus dengan nilai UN tertinggi. Makannya apa ya? Gimana ya cara belajarnya? Lalu, pertanyaan terakhir adalah “bisa nggak ya aku lulus dengan nilai UN tertinggi juga?”. Berbagai cara mulai muncul di otakmu agar bisa lulus dengan nilai UN tertinggi tahun ini. Salah satunya dengan mengikuti les privat untuk menambah jam belajar.
Les privat kelas 12 Di Bogor bisa membantumu untuk mewujudkan mimpi mendapat nilai UN tertinggi tahun ini. Selain itu, ada cara lain yang akan membantumu menjadi seperti mereka, yaitu lulus dengan nilai UN tertinggi. Bukan sekadar mimpi, kamu bisa mewujudkannya!
Les Privat Kelas 12 Di Bogor
Ini dia caranya !!
- Tanamkan dalam pikiran, UN bukan hal mengerikan. Santai aja bro UN bukan hal yang harus ditakuti kok. Sugesti dirimu dengan hal-hal positif. Jika masih susah hilang, sediakan makanan yang anti stress seperti cokelat yang bisa memberimu rasa tenang ketika gelisah datang
- Sering kumpul dengan adik kelas. Manfaatkan kenalan adik kelas untuk bertukar pikiran tentang soal-soal. Minta mereka juga untuk mengajarkan teori atau rumus yang sekiranya kamu sudah lupa. Pertemanan sehat nggak sih?
- Fokus belajar di kelas. Kurang-kurangin deh galaunya. Saat di kelas, pusatkan semua perhatianmu ke guru yang sedang menjelaskan dan juga materi yang diterangkan. Pikirkan, bahwa masa depanmu ditentukan sejak sekarang
- Pilih bimbingan belajar yang tepat. Nah, kalau kamu sudah memutuskan untuk menggunakan jasa les privat, pastikan nggak salah pilih. Les privat kelas 12 Di Bogor ada banyak, tapi cuma lembaga kami yang bisa membantumu mendapat nilai tinggi. Yuk segera bergabung bersama kami!
Selain trik di atas, yang nggak boleh ketinggalan adalah rajin berdoa dan juga minta restu orang tua agar ujian berjalan lancar. Nilai tertinggi UN pasti bisa kamu raih dan bukan sekadar mimpi kok. Semangat!
by bimbelteladan | Mar 22, 2018 | Uncategorized
Seri Pengajar Teladan
Ikhsan Suhendro, Marbot Masjid Jadi Lulusan Terbaik Wisudawan IPB
SALAM TELADAN !!
Bismillaah. Dalam tulisan pertama ini pada Seri Pengajar Teladan, turut membagi kebahagiaan, kami sajikan prestasi terbaik salah satu kakak pengajar Bimbel Teladan, kak Ikhsan Suhendro. Kak Ikhsan selama di Bimbel Teladan mengajar Biologi khusus persiapan SBMPTN dan salah satu siswanya tahun 2017 lalu diterima kuliah di PTN favorit di Jawa Barat.
Berikut ini salinan berita yang kami kutip dari Sindonews mengenai prestasi kak Ikhsan Suhendro.
BOGOR – Ikhsan Suhendro, marbot Masjid Al Hurriyyah Kampus Institut Pertanian Bogor (IPB) asal Lampung sukses menorehkan prestasi gemilang sebagai wisudawan terbaik bulan ini.
Hal itu terungkap dalam upacara wisuda tahap VI Program Sarjana, Profesi Dokter Hewan, dan Pascasarjana tahun akademik 2017/2018 di Graha Widya Wisuda, Kampus IPB Dramaga Bogor, Rabu (21/3/2018).
Ikhsan yang dinobatkan sebagai lulusan terbaik Fakultas Peternakan IPB menuturkan, kampusnya adalah ‘Kampus Rakyat’ bagi pemuda daerah yang tidak cukup biaya untuk berkuliah. Putra kelahiran Lampung 12 Desember 1994 ini mengatakan mahasiswa itu punya tiga pilihan, sambil menunjukkan jarinya, yaitu akademik, organisasi dan istirahat.
“Tapi dari tiga pilhan itu kita hanya bisa memilih dua. Yang dua akan kita dapatkan dengan baik, tetapi yang satu tentu harus dikorbankan. No problem, no pain no gain, karena istirahat sesungguhnya adalah ketika sudah mati,” ujarnya.
Untuk memenuhi hasratnya berorganisasi, Ikhsan memilih mendaftar sebagai marbot Masjid Al Hurriyyah di Kampus IPB Dramaga. Alasannya adalah selain menjadi wadah pengembangan bakat dan pengembanan amanah, Ikhsan mendapatkan mess atau asrama gratis.
“Tanpa pikir panjang langsung mendaftar. Singkat cerita akhirnya lolos dan diterima menjadi marbot Masjid Al Hurriyyah, alhamdulillah. Hal yang menjadi pembeda dari menjadi marbot di maskam (masjid kampus) IPB dibanding maskam lain adalah kepengurusan kelembagaan masjid dan tim pembersih yang sudah ada orangnya dan sudah tersusun rapih, sehingga tugas kami sebagai marbot adalah menjadi panitia di hari besar agama Islam, pemakmur masjid, pengelola kajian rutin, dan pengembangan bakat diri,” tuturnya.
Saat menjadi marbot, rutinitas sehari-hari Ikhsan salat tahajud sebelum salat subuh, dilanjutkan syuro (musyawarah), lalu mengikuti kajian rutin di Aula Masjid Al Hurriyyah sebelum berangkat kuliah.
“Manfaat lainnya adalah sholat berjamaah saya terjaga dan ikatan ukhuwah (persaudaraan) yang kuat hingga sekarang,” katanya.
Ikhsan selalu memegang nasihat salah satu ustaznya bahwa sebagai aktivis dakwah, kita harus berprestasi, agar dakwah kita didengar. Jika belajar adalah ibadah, maka berprestasi adalah dakwah.
“Ternyata pola hidup juga memengaruhi daya tangkap saat di kelas, misalnya saja ternyata tidur pagi dan sore itu dapat menghilangkan hafalan dan belajar di malam hari sebelum tidur ternyata mampu menguatkan hafalan dan daya analisa. Yang terpenting, kerahkan 100% saat di kelas, selalu memerhatikan dosen dan siapkan pertanyaan bila kurang jelas,” jelasnya.
Selama masa perkuliahan, Ikhsan menjadi bagian dari Marbot Masjid Al Hurriyyah 2014-2017. Dan aktif di berbagai bidang keorganisasian kampus di antaranya Birena 2013-2017 hingga menjadi Ketua Hubungan Luar dan Multimedia pada tahun 2016, Divisi Kewirausahaan Himaproter 2015, Ketua Reporter Majalah Emulsi 2015-2016, dan Ketua Kajian Strategis dan Aksi Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Peternakan 2016.
Beberapa prestasi yang dicapai selama menempuh pendidikan di IPB adalah memperoleh juara 1 Debat Fakultas Peternakan IPB 2014, juara 1 Lomba Karya Tulis Ilmiah di Universitas Pendidikan Ganesha Bali 2015 dan menjadi juara 1 dalam kompetisi Lomba Karya Tulis Ilmiah di Universitas Padjadjaran 2016.
“Setelah lulus, saya ingin menjadi seorang profesional perunggasan (poultryman) dan penulis aktif di majalah nasional. Saat ini saya bekerja di perusahaan perunggasan multinasional, PT Japfa Comfeed Indonesia, sebagai Management Trainee Supervisor,” ujar peraih IPK 3,71 ini.
Sumber : https://nasional.sindonews.com/read/1291464/144/ikhsan-suhendro-marbot-masjid-jadi-lulusan-terbaik-wisudawan-ipb-1521621335
by bimbelteladan | Mar 19, 2018 | guru mata pelajaran
Belajar Kimia Mudah dan Menyenangkan
Oleh : Ketut Ardita, S.Pd., Gr.
Guru Kimia SMAN 1 Pahunga Lodu, Sumba Timur
Kimia termasuk salah satu rumpun IPA yang dibangun atas dasar proses, produk dan sikap ilmiah. Di samping itu sebagai ilmu sains, Kimia juga memiliki karakteristik khusus yang membedakannya dengan ilmu-ilmu lain.
Menurut Rumansyah (2002: 172) ilmu Kimia sebagai ilmu sains, memiliki 5 karakteristik. Pertama, materi dalam ilmu Kimia banyak yang bersifat abstrak/tidak bisa dilihat secara nyata. Kedua, ilmu Kimia merupakan penyederhanaan dari hal yang sebenarnya sehingga kajian yang dilakukan terkadang sangat dangkal. Ketiga, ilmu Kimia berurutan dan berkembang sangat cepat. Banyak penemuan dan ilmu baru yang muncul setiap tahunnya yang membutuhkan kecermatan guru. Keempat, ilmu Kimia tidak hanya sekadar memecahkan soal. Akan menjadi salah jika siswa belajar Kimia tapi “dipaksa” mengerjakan soal Kimia bermatematika level tinggi yang akhirnya sulit untuk siswa pecahkan. Kelima, materi yang dipelajari dalam ilmu Kimia sangat luas. Waktu yang terbatas memaksa guru untuk berpikir mengatur pembelajaran dapat berjalan dengan tuntas.
Belajar Kimia Mudah dan Menyenangkan
Sesuai dengan karakteristik ilmu Kimia di atas maka sebagai guru kita sering mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran Kimia dalam hal penyampaian materi atau ketercapaian pembelajaran. Permasalahan ini juga saya alami selama mengajar Kimia pada SMAN 1 Pahunga Lodu, Sumba Timur. Atas permasalahan tersebut saya mencoba untuk mencarikan beberapa alternatif pemecahan masalahnya yang saya rangkum sebagai berikut.
Pertama, pembuatan Main Mapping (peta konsep). Main mapping merupakan gambaran umum dari keseluruhan materi yang akan dipelajari dalam satu pokok bahasan. Pembuatan main mapping oleh siswa membantu siswa mengukur cakupan materi sebelum materi dikaji. Pada pembuatan main mapping hal pertama yang dilakukan oleh siswa adalah membaca materi karena tanpa membaca tidak mungkin siswa mampu membuat main map dari materi tersebut.
Kedua, pilihlah metode menghafal materi yang mudah dan menyenangkan. Misalnya ketika menghafal unsur-unsur yang terletak pada golongan VIII A yang meliputi Helium(He), Neon (Ne), Argon (Ar), Kripton (Kr), Xenon (Xe), Radon (Rn), unsur ini bisa dihafal dengan cara : Heran – Nenek – Ari – Kriting – Xekali – Rambutnya. Atau banyak contoh lainnya. Cara begini membuat menghafal itu lebih bermakna.
Ketiga, hindari menuliskan rumus secara langsung tanpa menjelaskan konsep terlebih dahulu. Sadar atau tidak sadar kadang kita tidak sabar untuk segera menuliskan rumus dari konsep yang akan dikaji. Semisalnya mol = massa/massa molekul relatif. Tanpa penjelasan yang baik siswa hanya akan menjadi bermain matematika sederhana yaitu bagi dan kali. Padahal konsep satu mol menjelaskan bahwa zat yang memiliki massa sebesar Massa molekul relatifnya. Hal ini sangat identik dengan satuan lusin. Di mana satu lusin memiliki jumlah sebanyak 12 buah. Jika 24 buah maka berapa lusin? Saya yakin tak ada siswa yang tak mampu menjawabnya, begitu juga dengan perhitungan mol tadi.
Keempat, gunakan angka perhitungan yang mudah tanpa mengurangi substansi soal yang akan dipecahkan. Dalam memecahkan soal hitungan Kimia, siswa diminta untuk memadukan nalarnya untuk membuat soal menjadi sederhana. Dengan bisa menyederhanakan soal maka siswa berarti sudah menyelesaikan satu langkah penting dalam pengerjaan soal tersebut. Hal inilah yang menjadi inti dari proses pemecahan soal yang dilakukan siswa. Jika angka yang diberikan dalam soal sangatlah rumit maka siswa telah membuang nalarnya untuk menyederhanakan soal tapi menghabiskannya untuk menyederhanakan angka-angka.
Kelima, eksperimen Kimia tak perlu mahal. Dalam pembelajaran konsep larutan misalnya siswa bisa diajak untuk membedakan mana larutan dan mana bukan larutan dengan membandingkan dua percobaan yaitu memasukkan gula ke dalam air dan satu lagi memasukan minyak ke dalam air. Konsep larutan adalah campuran yang penyusunnya tidak dapat dibedakan lagi. Lalu dari ekperimen itu manakah yang termasuk larutan? Pasti sangat mudah bukan? Karena dengan pengamatan siswa sudah tahu jika gula akan larut dalam air sehingga bisa menyimpulkan air dan gula adalah larutan.
Keenam, guru harus kreatif dan melek IPTEK. Perkembangan ilmu Kimia tak bisa kita cegah tapi yang bisa kita lakukan adalah mengimbangi kemajuan tersebut dengan mengikuti arus teknologi. Saat ini banyak sekali wadah keilmuan yang di dalamnya mengandung konten edukasi yang sangat baik. Sebagai guru Kimia kita bisa mendapatkan ilmu baru dari beberapa situs internet seperti www.chem-is-try.org, atau situs pencarian video animasi di www.youtube.com, semuanya menyajikan informasi akurat yang kita bisa dapatkan asalkan kita mau. Bagaimana dengan yang tidak bisa menggunakan teknologi? Saat ini sudah bukan waktunya lagi kita untuk berjalan mundur ketika semua orang telah berjalan ke depan.
Belajar Kimia Mudah dan Menyenangkan
Akhirnya kita paham bahwa belajar Kimia itu mudah dan menyenangkan. Mengajar Kimia adalah konsep yang sangat mirip dengan memasak yaitu mengenali bahannya, menyiapkan resepnya, mengolah dengan baik dan menyajikan dengan menarik niscaya hasilnya juga menjadi hal yang luar biasa.(*)
Sumber : http://tulisntt.blogspot.co.id/2016/02/belajar-kimia-itu-mudah-dan-menyenangkan.html
by bimbelteladan | Feb 19, 2018 | Guru les privat ke rumah di Bogor
Jangan Ragu, 10 Tips Memilih Jasa Bimbel Dan Les Privat. Masih ragu-ragu ya untuk memakai jasa les privat? Masih memikirkan keuntungan dan kerugiannya ya? Jadi gini, sebenarnya menggunakan jasa les privat itu lebih banyak keuntungannya lho. Apalagi jika dibandingkan dengan belajar sendiri, atau datang ke tempat privat. Ada 10 kelebihan menggunakan jasa les privat yang tidak akan kamu temukan di dua pilihan lain, yaitu belajar sendiri dan mendatangi tempat bimbingan belajar.
Jangan Ragu, 10 Tips Memilih Jasa Bimbel Dan Les Privat
Jika dilihat, siswa di kelas 10 sampai 12 lah yang paling banyak mendapat manfaat les privat, karena siswa di jenjang ini akan serius mempersiapkan diri untuk mendaftar pada perguruan tinggi. Hasil belajar yang didapat di 2 tahun terakhir SMA juga akan membantu berhasil atau tidak masuk ke dalam perguruan tinggi yang diincar.
Jasa les privat juga akan naik daun dan banyak dicari oleh para orang tua dan juga siswa yang duduk di bangku kelas 10 hingga 12. Nggak heran sih, karena ada 10 kelebihan menggunakan jasa les privat yang akan didapat. Bukan cuma 1, tapi langsung 10!
Jadi, apa aja sih 10 kelebihan menggunakan jasa les privat yang bisa didapatkan?
- Lingkungan belajar yang kondusif
- Nilai ujian yang meningkat
- Belajar secara privat, sehingga bisa bebas bertanya kepada pengajar
- Mendapatkan beragam jenis latihan soal
- Jadwal fleksibel yang bisa mengikuti padatnya jadwal belajar di sekolah
- Jadi lebih percaya diri dalam belajar
- Punya tanggung jawab untuk memenuhi jadwal yang sudah dibuat
- Waktu yang ada bisa digunakan dengan maksimal untuk belajar, dan nggak sibuk main kalau memang bukan waktunya main
- Punya teknik belajar dan sudah menguasainya
- Orang tua jadi tenang karena turut bisa mengawasi anaknya belajar sekaligus konsultasi dan diskusi dengan kakak pengajar terkait perkembangan proses belajar sang anak.
Rasanya sih 10 kelebihan menggunakan jasa les privat ini sudah cukup untuk membulatkan tekadmu untuk mencari jasa les privat yang terpercaya. Tapi ingat, harus tetap selektif dalam memilih ya, karena kompetensi pengajar patut ditanyakan terlebih dulu kepada pengelola les privat yang bersangkutan.
by bimbelteladan | Feb 12, 2018 | Guru Kreatif
Proses Kreatif Dalam Pembelajaran
Oleh: Rina Eny Anawati
Guru SDIT Ummul Quro’ Bogor
(Tulisan ini pernah dimuat di Republika, 17 Desember 2008)
Proses Kreatif Dalam Pembelajaran. Menciptakan suasana kelas yang penuh inspirasi bagi siswa, kreatif, dan antusias merupakan salah satu tugas dan tanggung jawab seorang guru. Dengan begitu, waktu belajar menjadi saat yang dinanti-nantikan oleh siswa. Namun, tugas ini tidaklah mudah. Apalagi saat ini, di mana era informasi dan teknologi sudah mulai merambah segala aspek kehidupan. Begitu pula persaingan hidup yang menjadi semakin ketat. Bagaimana seorang guru menjadi figur dan contoh kreatif bagi setiap nilai dan pencapaian kompetensi siswa adalah sebagai sebuah tantangan.
Untuk meningkatkan kualitas belajar siswa, dibutuhkan sebuah proses kreatif dalam pembelajaran. Maksudnya adalah upaya-upaya penting yang dilakukan untuk mendayagunakan potensi kognitif dan afektif dari siswa secara optimal, sehingga ide-ide baru dan cerdas lebih terakomodir.
Proses kreatif juga berarti bagaimana membuat setiap siswa memiliki multiperspektif dan cara pandang yang luas terhadap sebuah fakta. Proses kreatif juga berarti bahwa setiap siswa mampu mengamati hal-hal detail yang menjadi rujukan dalam berpendapat maupun menyelesaikan permasalahan, baik untuk dirinya sendiri maupun komunitas dalam masyarakat.
Bagaimana seorang guru bisa menjadi fasilitator proses kreatif dalam pembelajaran? Ada beberapa tahapan yang bisa dilaksanakan.
Pertama, kemampuan untuk mengakomodir gaya belajar setiap siswa. Masing-masing siswa mempunyai pribadi yang unik dan gaya belajar yang berbeda. Ada yang mempunyai kecenderungan kinestetik, visual, maupun audithorial.
Pelajar Kinestetik. Pelajar kinestetik adalah pelajar yang dapat mengasosiasikan informasi dengan gerakan tubuh. Mereka juga menyukai praktik dan proyek terapan.
Pelajar Visual. Pelajar Visual menyukai banyak simbol dan gambar. Mereka juga menyukai peta pikiran (mind mapping), teratur, dan suka akan warna.
Pelajar Auditorial. Sedangkan pelajar audithorial, lebih suka untuk mendengarkan. Mereka menyukai untuk mendengarkan penjelasan, cerita dan petualangan, gagasan, maupun kisah-kisah populer.
Tugas guru sebagai fasilitator adalah bagaimana meramu sebuah metode pembelajaran yang tepat dan dapat mengakomodir berbagai macam gaya belajar siswa tersebut.
Kedua, yaitu suasana belajar yang menggairahkan. Menciptakan suasana belajar yang menggairahkan dapat dilakukan dengan berbagai cara, di antaranya yaitu menggunakan presentasi pengajaran yang lebih hidup dan menarik bagi setiap siswa. Hal ini dapat dilakukan lewat berbagai media dan alat pengajaran yang tepat, termasuk teknologi tepat guna. Selanjutnya, yaitu menyusun bahan pengajaran yang sesuai, merancang setting kelas, menggunakan musik dan mewarnai lingkungan sekeliling. Salah satu sarana untuk menumbuhkan rasa bangga dan kepercayaan diri yang baik yaitu dengan menempelkan hasil karya siswa tersebut di dinding kelas.
Poin penting lain ialah keterlibatan aktif siswa. Siswa yang mempunyai sikap analitis, kritis, dan pandai menulis membutuhkan dorongan dan stimulasi yang simultan (terus-menerus). Di sinilah peran penting seorang guru yang menjadi fasilitator siswa untuk menumbuhkan rasa ingin tahu, menjelajahi lebih dalam tentang suatu ilmu dan menggali lebih banyak informasi yang ada. Performa guru juga ikut andil untuk ikut menciptakan suasana yang mendukung saat belajar. Guru yang optimis, percaya diri, mempunyai kapasitas keilmuan yang tidak diragukan akan melejitkan potensi siswa dan membuat siswa menjadi optimis dan percaya diri.
Ketiga, yaitu kemampuan menanamkan nilai dan ketrampilan hidup dengan kapasitas yang benar bagi siswa. Di sinilah pentingnya mengajar dengan keteladanan. Sehingga penerapan nilai dalam pribadi guru menjadi utama, karena guru adalah model. Sebagai contoh, keberhasilan menerapkan budaya membaca berawal dari budaya membaca yang terbangun dalam komunitas sekolah, mulai dari para guru kemudian berlanjut kepada siswa.
Kemudian, dalam konteks ini pula, guru memberi stimulasi pada siswa untuk memiliki cara pandang multi perspektif. Tentunya dalam hal ini, sangat dibutuhkan kearifan dalam menambahkan betapa pentingnya nilai hidup yang positif.
Keempat, yaitu menghilangkan segala hambatan dalam belajar. Di antaranya yaitu bagaimana guru membangun interaksi, kedekatan dan komunikasi dengan siswa, baik secara verbal maupun non-verbal. Kemampuan guru menjadi pendengar yang baik, sehingga berbagai macam pendapat baru muncul dan terakomodir adalah hal yang sangat penting. Ajarkan dan lakukan bahwa menghargai semua pendapat dapat memperkaya wawasan dan membuka pikiran.
Namun, kadang kala hambatan belajar yang sifatnya internal, sering muncul dan mendominasi pertemuan. Pola mengajar tradisional yang tidak terbantahkan dan ‘aku selalu benar’ dapat menjadi bumerang bagi individu guru tersebut. Oleh karena itu, singkirkan terlebih dahulu hambatan internal baru kemudian membangun interaksi yang lebih sehat dengan siswa.
Sebuah kelompok peduli matematika di Indonesia, telah berhasil menerapkan proses kreatif dalam pembelajarannya. Beberapa siswa yang dibimbingnya menjadi juara-juara olimpiade matematika tingkat internasional. Lembaga tersebut memberi kita ilustrasi nyata dan inspirasi, bahwa belajar matematika lebih asyik dan mudah dengan logika, tidak hanya terpaku pada buku paket saja.
Beberapa langkah dan tips yang telah dipaparkan di atas semoga dapat membantu kita semua untuk senantiasa menghargai dan melakukan proses kreatif dalam pembelajaran, baik di rumah maupun di sekolah. Dengan didukung profesionalisme dan kompetensi yang terus ditingkatkan, maka kebangkitan pendidikan di Indonesia adalah sebuah kepastian.
Sumber : Harian Republika, 17 Desember 2008 (diedit seperlunya atas seijin penulis)
by bimbelteladan | Feb 10, 2018 | Belajar fisika
Fisika Itu Sulit? Ah, Itu Dulu! Bagi kamu anak-anak jurusan IPA, selain matematika fisika jadi salah satu mata pelajaran yang bisa bikin nggak nafsu makan, ya kan? Menghafal beragam rumus yang beraneka rupa bisa bikin kepala panas dan rasanya mau meledak. Apalagi jika mendekati hari ujian. Membayangkan harus menghafal banyak rumus aja rasanya….. langsung nggak nafsu makan.
Fisika Itu Sulit? Ah, Itu Dulu!
Namanya pilihan pasti ada risikonya. Ketika sudah memutuskan masuk ke jurusan IPA, ya sabar aja deh kalau harus terus dimabukkan dengan rumus-rumus yang ada. Jika sudah mulai angkat tangan dengan soal latihan yang semakin rumit, saatnya memanggil guru les fisika untuk datang ke rumah dan menjadi penolongmu. Guru les fisika akan mengajarkan teknik mudah mengerjakan soal fisika, dan memberikanmu banyak latihan soal, sehingga kamu jadi lebih akrab lagi deh dengan beragam jenis soal fisika.
Jangan cuma mengandalkan guru les fisika agar kamu bisa mencintai pelajaran ini. Sebagai siswa, kamu juga bisa lakukan hal-hal cerdas ini nih:
- Jika tak kunjung paham, minta guru mengulang konsep dasarnya. Fisika itu unik, dan keunikannya ada pada konsep dasarnya. Jadi, harus benar-benar paham dulu dengan kunci dasarnya ya jika ingin paham hingga kulit terdalamnya
- Banyak rumus yang harus dihafal? Kreatiflah! Kamu bisa mewarnai bagian-bagian yang penting dengan stabile warna-warni, memberi garis bawah, atau menuliskan catatan kaki di bukumu. Bisa juga dengan memberikan julukan unik atau yang beda kepada sebuah rumus. Makin gampang deh menghafalnya
- Waktu belajar di sekolah kurang? Maksimalkan belajar di rumah. Bantuan guru les fisika sangat membantu. Karena meskipun belajar di rumah, ada banyak materi yang harus kamu pahami. Sama saja kan, waktumu tidak banyak untuk belajar satu pelajaran. Jadi, mintalah guru les fisikamu mengajarkan cara cepat tuntaskan sebuah soal
Latihan rutin sangat dibutuhkan agar semakin terlatih menyelesaikan tugas atau soal fisika. Jangan malas berlatih agar semakin cakap mengerjakan semua soal. Fisika nggak sulit kok, kalau sudah sering berlatih.
Jadi semangat kita adalah…BERLATIH, BERLATIH, BERLATIH.
by bimbelteladan | Feb 9, 2018 | Ujian Nasional 2018
Cara Jitu Siap Hadapi UN yang Sudah Di Depan Mata. Ujian Nasional atau UN sudah di depan mata. Hanya dalam waktu beberapa bulan, putra-putri Ayah Bunda yang duduk di kelas 6, 9 dan 12 akan diuji. Mata pelajaran selama tiga tahun akan diujikan dalam waktu kurang lebih 2 jam. Jika dibayangkan secara logika, siapa yang sanggup mengingat materi pelajaran selama 3 tahun? Namun, siswa diminta bersiap dan mampu melakukan hal ini.
Cara Jitu Siap Hadapi UN yang Sudah Di Depan Mata
Belajar di sekolah saja dirasa tidak cukup lho. Karena sekolah jarang memberikan trik cepat mengerjakan soal ujian. Trik ini justru didapat saat kita belajar di lembaga les privat atau bimbingan belajar dengan tutor di rumah. Bimbel guru datang ke rumah di Bogor jadi banyak dilirik dengan mempertimbangkan hal satu ini.
Usaha maksimal juga harus ditunjukkan oleh para siswa agar mampu mendapat nilai maksimal, seperti:
- Persiapkan diri sejak jauh-jauh hari. Sistem kebut semalam sangat tidak dianjurkan lho. Otak dan tubuh bisa jadi lelah, dan yang ada pelajaran justru hanya sekadar lewat saja. Jika sudah siap sejak jauh-jauh hari, maka siswa lebih bisa mengatur jam dan pola belajar
- Rajin membaca. Biasakan untuk membaca materi dua kali dalam sehari, yaitu sebelum dan sesudah materi diajarkan di sekolah. Jadi, otak akan lebih mudah mengingat karena sudah tiga kali dibaca
- Pahami, belajar itu bukan menghapal. Mengerti lebih penting dibandingkan menghapal. Jika siswa mengerti inti dari sebuah teori, maka soal apapun yang berhubungan dengan teori tersebut bukan lagi masalah
- Pahami kata kuncinya. Ya, setiap soal atau teori pasti punya kata kunci. Tugas para siswa adalah memahami kata kunci tersebut, lalu mengembangkannya sendiri. Dijamin, akan paham semua jenis soal!
- Beribadah yang maksimal.
Bimbel guru datang ke rumah di Bogor adalah metode tambahan yang membantu, namun usaha dan kerja keras dari siswa yang bersangkutan juga akan menentukan hasil akhir. Jasa kami siap membantu putra-putri Anda mendapat nilai terbaik. Bergabunglah bersama kami! Angkat telepon sekarang 08121910697 atau 08159191156.
