Belajar Kimia Mudah dan Menyenangkan

Belajar Kimia Mudah dan Menyenangkan

Oleh : Ketut Ardita, S.Pd., Gr.
Guru Kimia SMAN 1 Pahunga Lodu, Sumba Timur

 

Kimia termasuk salah satu rumpun IPA yang dibangun atas dasar proses, produk dan sikap ilmiah. Di samping itu sebagai ilmu sains, Kimia juga memiliki karakteristik khusus yang membedakannya dengan ilmu-ilmu lain.

Menurut Rumansyah (2002: 172) ilmu Kimia sebagai ilmu sains, memiliki 5 karakteristik. Pertama, materi dalam ilmu Kimia banyak yang bersifat abstrak/tidak bisa dilihat secara nyata. Kedua, ilmu Kimia merupakan penyederhanaan dari hal yang sebenarnya sehingga kajian yang dilakukan terkadang sangat dangkal. Ketiga, ilmu Kimia berurutan dan berkembang sangat cepat. Banyak penemuan dan ilmu baru yang muncul setiap tahunnya yang membutuhkan kecermatan guru. Keempat, ilmu Kimia tidak hanya sekadar memecahkan soal. Akan menjadi salah jika siswa belajar Kimia tapi “dipaksa” mengerjakan soal Kimia bermatematika level tinggi yang akhirnya sulit untuk siswa pecahkan. Kelima, materi yang dipelajari dalam ilmu Kimia sangat luas. Waktu yang terbatas memaksa guru untuk berpikir mengatur pembelajaran dapat berjalan dengan tuntas.

Belajar Kimia Mudah dan Menyenangkan

Sesuai dengan karakteristik ilmu Kimia di atas maka sebagai guru kita sering mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran Kimia dalam hal penyampaian materi atau ketercapaian pembelajaran. Permasalahan ini juga saya alami selama mengajar Kimia pada SMAN 1 Pahunga Lodu, Sumba Timur. Atas permasalahan tersebut saya mencoba untuk mencarikan beberapa alternatif pemecahan masalahnya yang saya rangkum sebagai berikut.

Pertama, pembuatan Main Mapping (peta konsep). Main mapping merupakan gambaran umum dari keseluruhan materi yang akan dipelajari dalam satu pokok bahasan. Pembuatan main mapping oleh siswa membantu siswa mengukur cakupan materi sebelum materi dikaji. Pada pembuatan main mapping hal pertama yang dilakukan oleh siswa adalah membaca materi karena tanpa membaca tidak mungkin siswa mampu membuat main map dari materi tersebut.

Kedua, pilihlah metode menghafal materi yang mudah dan menyenangkan. Misalnya ketika menghafal unsur-unsur yang terletak pada golongan VIII A yang meliputi Helium(He), Neon (Ne), Argon (Ar), Kripton (Kr), Xenon (Xe), Radon (Rn), unsur ini bisa dihafal dengan cara : Heran – Nenek – Ari – Kriting – Xekali – Rambutnya. Atau banyak contoh lainnya. Cara begini membuat menghafal itu lebih bermakna.

Ketiga, hindari menuliskan rumus secara langsung tanpa menjelaskan konsep terlebih dahulu. Sadar atau tidak sadar kadang kita tidak sabar untuk segera menuliskan rumus dari konsep yang akan dikaji. Semisalnya mol = massa/massa molekul relatif. Tanpa penjelasan yang baik siswa hanya akan menjadi bermain matematika sederhana yaitu bagi dan kali. Padahal konsep satu mol menjelaskan bahwa zat yang memiliki massa sebesar Massa molekul relatifnya. Hal ini sangat identik dengan satuan lusin. Di mana satu lusin memiliki jumlah sebanyak 12 buah. Jika 24 buah maka berapa lusin? Saya yakin tak ada siswa yang tak mampu menjawabnya, begitu juga dengan perhitungan mol tadi.

Keempat, gunakan angka perhitungan yang mudah tanpa mengurangi substansi soal yang akan dipecahkan. Dalam memecahkan soal hitungan Kimia, siswa diminta untuk memadukan nalarnya untuk membuat soal menjadi sederhana. Dengan bisa menyederhanakan soal maka siswa berarti sudah menyelesaikan satu langkah penting dalam pengerjaan soal tersebut. Hal inilah yang menjadi inti dari proses pemecahan soal yang dilakukan siswa. Jika angka yang diberikan dalam soal sangatlah rumit maka siswa telah membuang nalarnya untuk menyederhanakan soal tapi menghabiskannya untuk menyederhanakan angka-angka.

Kelima, eksperimen Kimia tak perlu mahal. Dalam pembelajaran konsep larutan misalnya siswa bisa diajak untuk membedakan mana larutan dan mana bukan larutan dengan membandingkan dua percobaan yaitu memasukkan gula ke dalam air dan satu lagi memasukan minyak ke dalam air. Konsep larutan adalah campuran yang penyusunnya tidak dapat dibedakan lagi. Lalu dari ekperimen itu manakah yang termasuk larutan? Pasti sangat mudah bukan? Karena dengan pengamatan siswa sudah tahu jika gula akan larut dalam air sehingga bisa menyimpulkan air dan gula adalah larutan.

Keenam, guru harus kreatif dan melek IPTEK. Perkembangan ilmu Kimia tak bisa kita cegah tapi yang bisa kita lakukan adalah mengimbangi kemajuan tersebut dengan mengikuti arus teknologi. Saat ini banyak sekali wadah keilmuan yang di dalamnya mengandung konten edukasi yang sangat baik. Sebagai guru Kimia kita bisa mendapatkan ilmu baru dari beberapa situs internet seperti www.chem-is-try.org, atau situs pencarian video animasi di www.youtube.com, semuanya menyajikan informasi akurat yang kita bisa dapatkan asalkan kita mau. Bagaimana dengan yang tidak bisa menggunakan teknologi? Saat ini sudah bukan waktunya lagi kita untuk berjalan mundur ketika semua orang telah berjalan ke depan.

Belajar Kimia Mudah dan Menyenangkan

Akhirnya kita paham bahwa belajar Kimia itu mudah dan menyenangkan. Mengajar Kimia adalah konsep yang sangat mirip dengan memasak yaitu mengenali bahannya, menyiapkan resepnya, mengolah dengan baik dan menyajikan dengan menarik niscaya hasilnya juga menjadi hal yang luar biasa.(*)

Sumber : http://tulisntt.blogspot.co.id/2016/02/belajar-kimia-itu-mudah-dan-menyenangkan.html

Cara Jitu Siap Hadapi UN yang Sudah Di Depan Mata

Cara Jitu Siap Hadapi UN yang Sudah Di Depan Mata.  Ujian Nasional atau UN sudah di depan mata. Hanya dalam waktu beberapa bulan, putra-putri Ayah Bunda yang duduk di kelas 6, 9 dan 12 akan diuji. Mata pelajaran selama tiga tahun akan diujikan dalam waktu kurang lebih 2 jam. Jika dibayangkan secara logika, siapa yang sanggup mengingat materi pelajaran selama 3 tahun? Namun, siswa diminta bersiap dan mampu melakukan hal ini.

Cara Jitu Siap Hadapi UN yang Sudah Di Depan Mata

Belajar di sekolah saja dirasa tidak cukup lho. Karena sekolah jarang memberikan trik cepat mengerjakan soal ujian. Trik ini justru didapat saat kita belajar di lembaga les privat atau bimbingan belajar dengan tutor di rumah. Bimbel guru datang ke rumah di Bogor jadi banyak dilirik dengan mempertimbangkan hal satu ini.

Usaha maksimal juga harus ditunjukkan oleh para siswa agar mampu mendapat nilai maksimal, seperti:

  1. Persiapkan diri sejak jauh-jauh hari. Sistem kebut semalam sangat tidak dianjurkan lho. Otak dan tubuh bisa jadi lelah, dan yang ada pelajaran justru hanya sekadar lewat saja. Jika sudah siap sejak jauh-jauh hari, maka siswa lebih bisa mengatur jam dan pola belajar
  2. Rajin membaca. Biasakan untuk membaca materi dua kali dalam sehari, yaitu sebelum dan sesudah materi diajarkan di sekolah. Jadi, otak akan lebih mudah mengingat karena sudah tiga kali dibaca
  3. Pahami, belajar itu bukan menghapal. Mengerti lebih penting dibandingkan menghapal. Jika siswa mengerti inti dari sebuah teori, maka soal apapun yang berhubungan dengan teori tersebut bukan lagi masalah
  4. Pahami kata kuncinya. Ya, setiap soal atau teori pasti punya kata kunci. Tugas para siswa adalah memahami kata kunci tersebut, lalu mengembangkannya sendiri. Dijamin, akan paham semua jenis soal!
  5. Beribadah yang maksimal.

Bimbel guru datang ke rumah di Bogor adalah metode tambahan yang membantu, namun usaha dan kerja keras dari siswa yang bersangkutan juga akan menentukan hasil akhir. Jasa kami siap membantu putra-putri Anda mendapat nilai terbaik. Bergabunglah bersama kami! Angkat telepon sekarang 08121910697 atau 08159191156.

Guru Les Privat Terpercaya Di Bogor

Guru Les Privat Terpercaya Di Bogor. Tidak semua anak dapat belajar secara mandiri, sebagaimana tidak semua orang tua bisa mengajar anaknya.

Anak memang sering kali akan mengalami malas dalam belajar karena bosan dengan metode pembelajaran yang sangat monoton. Dan biasanya pembelajaran yang seperti ini akan sering terjadi di sekolahan anak.

Tentu saja hal itu cukup mengkhawatirkan mengingat anak akan tidak bisa belajar dengan baik. Menggunakan les privat adalah salah satu jalan yang terbaik untuk anak agar kemampuan dalam akademik semakin meningkat.

Dalam memilih guru privat yang benar dan juga berkualitas untuk anak tentu saja tidak boleh main- main. Tentunya Anda ingin memberikan yang terbaik untuk anak, dan itulah sebabnya jangan sampai Anda tidak teliti dalam memilih guru privat untuk anak Anda.

Guru Les Privat Terpercaya Di Bogor

Berikut ini cara memilih guru les privat yang ada di Bogor :

  • Lembaga les privat terpercaya

Untuk hal pertama yang dapat Anda lakukan adalah dengan memilih les privat yang memang sudah terpercaya.

Pilihlah lembaga yang memang memiliki guru privat yang sudah sangat berpengalaman dalam bidang akademik dan juga metode dalam pembelajaran.

Parameter sederhana adalah mintalah informasi kepada lembaga yang bersangkutan mengenai kualifikasi pengajar dan sebaran alumni.

  • Periksa kualifikasi dari tutor

Kemudian untuk cara memilih yang kedua adalah dengan melihat kualifikasi dari tutor yang akan mengajar anak Anda.

Anda baik juga jika melihat curriculum vitae dari para pengajar di lembaga les privat atau bimbel.

Pengajar les privat yang berkualitas tentu saja akan memiliki banyak metode dalam pembelajaran dan mampu melakukan transfer pemahaman materi kepada siswa secara lebih baik.

  • Pengalaman mengajar

Memang benar adanya jika memiliki pengalaman dalam mengajar itu sangat penting walaupun tidak menutup kemungkinan jika akan lebih bagus mengajarnya orang yang belum berpengalaman daripada yang sudah memiliki pengalaman.

Tentu saja guru privat yang sudah memiliki pengalaman dalam mengajar akan memiliki nilai lebih untuk bisa mengajar anak- anak.

Itulah sekilas informasi Guru Les Privat Terpercaya Di Bogor dan Anda bisa langsung menghubungi kami untuk memilih pengajar les privat yang cocok bagi anak Ayah Bunda di 08121910697 atau 08159191156 (telepon, SMS ataupun Whatsapp). Semoga artikel ini dapat bermanfaat.

× Ada yang bisa kami bantu?